Kreatywny, czyli jaki? Zdolny, bystry… a może sprawiający kłopoty, krnąbrny, znudzony, dla którego słowo KREATYWNOŚĆ jest wytłumaczeniem.
Nic z tych rzeczy. Kreatywność to umiejętność, tak jak czytanie, pisanie, jazda na rowerze, czy granie na skrzypcach. Umiejętność, która ćwiczona daje spektakularne efekty. Umiejętność, która naszym zdaniem jest najważniejszą, w jaką musimy wyposażyć nasze dzieci, by przygotować ich do życia w świecie, którego nie umiemy sobie wyobrazić. To umiejętność ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW.
Czy Jan Kowalski, który nie lubi plastyki, nie cierpi poezji, ale daje sobie radę na matematyce może być kreatywny? Odpowiedź jest banalna. TAK. Właściwie musi być kreatywny jeśli chce osiągnąć sukces. Jak mu pomóc? Jakie narzędzia zastosować? Jak go przekonać by trenował tę umiejętność?
Zapraszamy na szkolenie:
- Odczarujemy wyświechtany frazes –KREATYWNOŚĆ
- Pokażemy jak przemycić techniki rozwijania tej umiejętności do szkolnej klasy –niezależnie od przedmiotu którego nauczasz.
- Skrzynka z narzędziami – proste i skuteczne metody rozwijania kreatywności u dzieci, młodzieży i dorosłych.
- Motywacja do ćwiczeń – bez tego ani rusz!
Plan działań podczas szkolenia (4 godziny):
- Wstęp
- Warsztat: kreatywność jest jak gra na instrumencie, trzeba ćwiczyć
- Rozwiązywanie problemów, wspaniała metoda na prowadzenie lekcji
- Skrzynka z narzędziami: proste i skuteczne techniki rozwijania kreatywnego podejścia do złożonych problemów.
- Pozytywna motywacja i wywieranie wpływu.